“多·安”伴同行 “幼”启幸福门

为(wèi)助力幼小科学衔接，给幼儿搭建起通往小学生活的温暖(wēnnuǎn)桥梁，助力萌娃(méngwá)们(méngwámen)以积极心态拥抱新(xīn)征程。日前，成都市锦江区教科院附小携手龙舟社区幼儿园、锦江区稚笙幼儿园，以及五、六年级的哥哥姐姐们，共同为幼儿园萌娃打造了一场充满(chōngmǎn)趣味与惊喜的幼小衔接参观体验活动。这场充满爱与温暖的幼小衔接活动以“展校园之美、显师生之暖”为宗旨，助力萌娃们迈出成长的重要一步。

校园探秘：童眼捕捉幸福(xìngfú)光影

当幼儿园的小朋友们(men)踏入锦江区教科院(jiàokēyuàn)附小的校园，他们仿佛置身于一个充满创意与惊喜的新世界。艺术(yìshù)长廊里，哥哥(gēgē)姐姐们的扎染作品与青花瓷文创散发着传统文化的魅力，小朋友们驻足欣赏，眼中满是对艺术创作的向往。科技(kējì)之城的科幻画展前，孩子们仰望着哥哥姐姐笔下的未来世界，哥哥姐姐们分享着创作灵感，眼中闪烁着自豪(zìháo)的光芒。

在红色文化走廊，老师轻轻点触国旗浮雕(fúdiāo)，孩子们在老师的(de)带领下辨认五颗星星的位置(wèizhì)，阳光洒在他们仰起(yǎngqǐ)的小脸上，分外骄傲。路过“多多安安奇妙商店”，橱窗里的吉祥物钥匙扣和成长故事手册吸引了孩子们的目光，他们似乎在憧憬着美好的小学时光。

课堂体验：畅享(chàngxiǎng)学习之乐

本次幼小衔接活动除了有校园探秘(tànmì)，更有丰富多彩的(de)课堂体验。在陈诺琪老师的唱游·音乐课堂上，《动物说话》的旋律响起(xiǎngqǐ)，孩子们在生动的语言、丰富的肢体动作和清脆的响铃中走进动物的音乐世界，沉浸其中，俨然已是(shì)一名名快乐的“小学童”。

在李(lǐ)秋月老师的造型·美术课堂上，《趣捏粽子》的活动让孩子(háizi)们创意无限。在老师的耐心引导下，孩子们小(xiǎo)心翼翼地拿起粘土(niántǔ)，揉、捏、搓，不一会儿，形态各异却憨态可掬的“粽子”在孩子们手中诞生，仿佛在诉说着属于自己的端午小故事。

段静老师的信息科技(kējì)课堂(kètáng)更是成了欢乐的海洋。孩子们专注地参与游戏，感受着科技带来的奇妙体验，课堂上活力(huólì)四射，热情高涨，纷纷感叹原来小学的课堂可以这么有趣又好玩！

活动尾声，幼儿园师生与接待人员齐聚操场，用相机(xiàngjī)定格这美好的(de)瞬间。孩子们那一双双挥动的小手，似在告别(gàobié)短暂的相遇，又似在迎接即将到来的成长新篇章。

此次活动(huódòng)不仅让幼儿园萌娃近距离感受了小学生活(shēnghuó)的丰富多彩，更(gèng)让五六年级的学生在陪伴中体会到责任与成长。未来，锦江区教科院(jiàokēyuàn)附小将继续通过更多类似(lèisì)的活动，进一步优化幼小衔接的过渡，让孩子们在充满爱与关怀的环境中，逐步适应小学生活，开启幸福成长的大门。（周庆）